English 

Retour à edHelper.com
Février - Unités Thématiques et Thèmes quotidiennes

L'histoire afro-américaine
Unité thématique

Activités à base de documentation
     Activités à base de documentation

Pièce de théâtre
     Le rêve de K.C. : pièce de théâtre en un acte (CE2-CM)


Des pièces de théâtre : des scénarios à lire
     M. Ours et ses raisins : un conte afro-américain (CE1-CE2)
     M. Moineau et sa grande bouche (CE1-CM1)
     Comment le chien est venu vivre avec l'homme (CE2-CM1)
     Le pauvre et le serpent (CM1-CM2)


La Lecture Silencieuse - courte
Livres qui se lisent rapidement
     Madam C.J. Walker (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CE2-CM2)
     G.W. Carver : Pas seulement le beurre de cacahuètes (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM1-CM2)
     Rosa Parks (Very Quick Reader; Grades 4-5 Readability)
     Prix pour la paix (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM1-CM2)
     Eatonville (Very Quick Reader; Grades 4-6 Readability)
     Phillis Wheatley (Very Quick Reader; Grades 4-6 Readability)
     Thurgood Marshall (lecture rapide ; niveau de lecture CM1-6ème)
     UniverSoul Circus (lecture rapide ; niveau de lecture CM1-6ème)
     Michelle Obama (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM1-6ème)
     La paix - Martin Luther King, Jr. (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM2-5ème)
     Buffalo Soldiers (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM2-5ème)
     Journal de la liberté (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM2-5ème)

Livres courts
     Venture Smith (livre qui se lit rapidement; Niveau CE2-CM2)
     Courage - ne suis-je pas une femme ? (texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Oprah Winfrey, locamotive de la communication audiovisuelle (texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Dr. Martin Luther King, Jr. (Short Reader; Grades 5-8 Readability)
     Colin Powell (Short Reader; Grades 6-8 Readability)
     Première dame et fonctionnaire (texte court ; Niveau CM1-6ème)

Espagnol
     La Sra. C. J. Walker (grades 3-5)
     G.W. Carver: no sólo mantequilla de maní (CM1-CM2)
     Rosa Parks (grades 4-5)
     Eatonville (grades 4-6)
     Phillis Wheatley (grades 4-6)
     Thurgood Marshall (grades 4-6)
     Soldados Búfalo (grades 5-7)
     Periódico Freedom's Journal (grades 5-7)
     Venture Smith (grades 3-5)
     Coraje. ¿Acaso no soy una mujer? (grades 4-6)
     Dr. Martin Luther King, Jr. (grades 5-8)
     Colin Powell (grades 6-8)
     Primera dama y empleada del gobierno (grades 6-8)


La lecture silencieuse
L'histoire avant l'esclavage
     Sont-ils venus avant Christophe Colomb ? (CM1-CM2)
     Estevanico l'explorateur (CM1-CM2)

La traite des esclaves
     La traite des esclaves des premières années (CM1-CM2)
     Lettre d'un navire négrier (CM2-6ème)
     Immigrés contre leur gré (CM2-3ème)
     La traite des esclaves (5ème-4ème)

L'Amérique coloniale (1492-1765)
     Leaders de la litérature afro-américaine (CM1-CM2)
     Benjamin Banneker - Qui était-ce ? (CM1-CM2)
     Jean Baptiste Pointe DuSable - Père de Chicago (CM1-CM2)
     Droits des esclaves fugitifs (CM1-CM2)
     Rébellions (CM1-CM2)
     Crispus Attucks (CM1-6ème)
     L'esclavage (CM2-5ème)

Une nouvelle nation (1780-1830)
     La rébellion de Prosser (CM2-5ème)
     Histoires de vies - récits d'esclaves (CM2-5ème)
     Réponse à une rébellion d'esclaves - La rébellion de Nat Turner (6ème-4ème)

L'expédition Lewis et Clark (1804-1806)
     York : explorateur/esclave

Une nation divisée : Allant ver la guerre civile (1840-1861)
     Sengbe et l'Armistad - "Donnez-nous libre !" (CE1-CE2)
     Delaware et l'Underground Railroad (réseau clandestin d'aide aux esclaves fugitifs) (CE1-CM1)
     William Lloyd Garrison (CM1-CM2)
     Frederick Douglass (CM1-CM2)
     La Société Américaine de Colonisation (CM1-CM2)
     L'Amistad (CM1-CM2)
     Harriet Beecher Stowe (CM1-CM2)
     Des Compromis (CM1-CM2)
     Abolitionnistes et l'underground railroad (CM2-5ème)
     L'esclavage, des compromis et Dred Scott (CM2-5ème)
     La vie des esclaves (CM2-5ème)
     L'économie de l'esclavage (5ème-3ème)
     L'esclavage et la loi (5ème-3ème)
     Underground Railroad (5ème-3ème)
     La décision Dred Scott (5ème-3ème)
     Les compromis de 1820 et 1850 (5ème-3ème)
     La vie des esclaves (Niveau Haut/Bas CE2-CM1)
     Frederick Douglass (Niveau Haut/Bas CE2-CM2)
     Le Mouvement Abolitionniste (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Le Compromis du Missouri (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Le Compromis de 1850 (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Les droits des esclaves fugitifs (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     L'esclavage dans l'Ouest (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Avantages et désavantages (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Les codes d'esclavage (niveau haut/niveau bas CM1-CM2)
     Le cabane de l'oncle Tom (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     L'underground railroad (Niveau Haut/Bas CM1/CM2)
     Harriet Tubman (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Dred Scott v. Sanford (Niveau Haut/Bas CM2-6ème)

La Guerre de Sécession (1861--1865)
     Unité thématique sur La Guerre de Sécession

La croissance d'une nation (1865-1900)
     Pas vers l'enseignement supérieur (CM1-CM2)
     Lois Jim Crow (CM1-6ème)
     Buffalo Soldiers (CM1-6ème)
     Ils se sont investis, Partie 1 - John Mercer Langston (CM1-6ème)
     Ils se sont investis, Partie 2 - Hiram Revels (CM1-6ème)
     Oncle Remus prend vie (CM1-6ème)
     Exodusters (CM2-5ème)
     Université Spelman pour les femmes noires (CM2-5ème)

Le Far West
     Bass Reeves : Premier député américain noir (CM1-6ème)
     Voix de l'Ouest - Pionniers afro-américains (CM2-6ème)
     Voix de l'Ouest - Nat Love (CM2-6ème)
     Voix de l'Ouest - Bill Pickett (CM2-6ème)
     A l'Ouest ver la liberté - Pionniers afro-américains (6ème-4ème)
     A l'Ouest vers la liberté - Nat Love et Bill Pickett (6ème-4ème)

La Deuxième Guerre mondiale
     La couleur des héros - L'histoire des pilotes de Tuskegee (3ème-terminale)

Droits Civils (les années 1960)
     Ralph Bunche (CM1-CM2)
     NAACP (L'association nationale pour l'avancement des gens de couleur) (CM1-6ème)
     La ligue Nationale Urbaine (CM1-6ème)
     Droits Civils - une introduction (6ème-4ème)
     Introduction aux Droits Civils - les années 50 (6ème-4ème)
     Les Sit-Ins (6ème-4ème)
     La Marche vers Washington (6ème-4ème)
     James Meredith (5ème-3ème)
     De Selma à Montgomery (5ème-3ème)
     La Loi des Droits Civiques de 1964 (5ème-3ème)
     Malcolm X (5ème-3ème)
     Martin Luther King Jr. : Page thématique

La Politique
     Leaders de la branche executive (CM2-5ème)
     Leaders de la branche législative (CM2-5ème)
     Leaders de la branch judiciaire (CM2-5ème)

Education, culture et sport
     Ligues de baseball afro-américains (CM1-6ème)
     Les Harlem Globetrotters (CM1-6ème)
     La revue Ebony (CM1-6ème)
     Les clés du succès (CM2-5ème)
     Ecrivains pionniers afro-américains (CM2-5ème)
     Poètes de la Renaissance de Harlem (CM2-5ème)
     Musique américaine - les années 1800 (CM2-5ème)
     Jazz - une musique tout à fait américaine (CM2-5ème)
     Les ligues afro-américaines (CM2-5ème)
     Noms célèbres du monde sportif (CM2-5ème)
     Pionniers du monde du spectacle (CM2-5ème)
     Artistes afro-américains (CM2-5ème)
     L'occasion de briller - Les JO de 1936 (5ème-3ème)

Biographies
     Hank Aaron (CM2-5ème)
     Muhammad Ali (CM2-5ème)
     Maya Angelou (6ème)
     Evelyn Ashford (CM2-6ème)
     Crispus Attucks (CM1-6ème)
     Pearl Bailey (CM2-6ème)
     Josephine Baker (6ème-4ème)
     Susie Baker (CM1-6ème)
     Benjamin Banneker (CM1-CM2)
     Benjamin Banneker (CM2-5ème)
     Ibn Battuta (CM2-5ème)
     James Pierson Beckwourth (CM2-5ème)
     John Biggers (CM2-5ème)
     Abebe Bikila (CM2-5ème)
     Gwendolyn Brooks (CM1-6ème)
     Charlotte Hawkins Brown (CM2-5ème)
     Ralph Bunche (CM1-CM2)
     George Washington Carver (CM2-5ème)
     George Washington Carver (6ème-4ème)
     Wilt Chamberlain (6ème-4ème)
     Eldridge Cleaver (3ème-terminale)
     Nat King Cole (CM2-5ème)
     Bessie Coleman (CM1-6ème)
     John Coltrane (CM2-5ème)
     Anna Julia Haywood Cooper (CM2-5ème)
     Frederick Douglass (Niveau Haut/Bas CE2-CM2)
     Charles Drew (CM2-5ème)
     W.E.B. DuBois (CM2-5ème)
     Jean Baptiste Pointe DuSable (CM1-CM2)
     Estevanico (CM1-CM2)
     Vonetta Flowers (5ème-3ème)
     Lorraine Hansberry (3ème-terminale)
     Josiah Henson (CM2-5ème)
     Matthew Henson (CM1-6ème)
     Matthew Henson (CM2-5ème)
     Langston Hughes (CM1-6ème)
     Charlayne Hunter-Gault (CM2-6ème)
     Judith Jamison (3ème-2nde)
     Mae Jemison (2nde-1ère)
     Sargent Claude Johnson (CM2-5ème)
     Martin Luther King Jr. (CM2-5ème)
     Etheridge Knight (CM2)
     Nat Love (CM2-6ème)
     John Mercer Langston (CM1-6ème)
     Bob Marley (CM2-5ème)
     Jan Ernst Matzeliger (CM2-5ème)
     Oseola McCarty (CM2-6ème)
     Elijah McCoy (CM1-CM2)
     James Meredith (5ème-3ème)
     Garret A. Morgan (CM2-6ème)
     Jesse Owens (CM2-5ème)
     Bill Pickett (CM2-6ème)
     Bass Reeves (CM1-6ème)
     Hiram Revels (CM1-6ème)
     Condoleezza Rice (3ème-terminale)
     Paul Robeson (CM2-6ème)
     Jackie Robinson (CE2-CM1)
     Augusta Savage (CM2-5ème)
     Henry Ossawa Tanner (CM2-5ème)
     Sojourner Truth (CM2-5ème)
     Harriet Tubman (CM2-5ème)
     Harriet Tubman (Niveau Haut/Bas CM1-CM2)
     Charles Henry Turner (6ème-4ème)
     Sarah Vaughn (CM2-6ème)
     Madam C. J. Walker (CM1-6ème)
     Sarah Walker (CM2-5ème)
     Booker T. Washington (CM2-5ème)
     Phyllis Wheatley (CM2-5ème)
     Phillis Wheatley (CM2-5ème)
     Phillis Wheatley (CM2-5ème)
     Venus Williams (6ème-5ème)
     Tiger Woods (3ème-terminale)
     Malcolm X (5ème-3ème)

Espagnol
     Los abolicionistas y el "ferrocarril subterráneo" (CM2-5ème)
     El Compromiso de Missouri (CM1-CM2)
     Harriet Tubman (CM1-CM2)
     Entrar al ruedo (primera parte) John Mercer Langston (grades 4-6)
     Los "Exodistas" (CM2-5ème)
     Voces del Oeste: Nat Love (grades 5-6)
     Ligas negras de béisbol (grades 4-6)
     Ibn Battuta (4ème-3ème)
     EL CUMPLEAÑOS DE ETHERIDGE KNIGHT (grade 5)
     Voces del Oeste: Nat Love (grades 5-6)
     Entrar al ruedo (primera parte) John Mercer Langston (grades 4-6)
     Jan Ernst Matzeliger (grades 5-7)
     Sojourner Truth (grades 6-8)
     Harriet Tubman (CM1-CM2)
     Phillis Wheatley (grades 6-7)


A lire et à colorier
            Sarah E. Goode : Inventrice du lit d'appoint caché
             Une fille esclave nommée Harriet (fichier PDF)
             Afro-américains célèbres (fichier PDF)
           Qui était Jim Crow ?


Analogies
             L'histoire afro-américaine - analogies


Unités de livres
    Henry's Freedom Box (CP-CE2)
    Le bonhomme de neige noir (CP-CE2)
    A Good Night for Ghosts #42 (Grades 2-5)
    A Weed is a Flower: The Life of George Washington Carver (Grades 2-5)
    Benjamin Banneker: Pioneering Scientist (Grades 2-5)
    Clara la douce et l'édredon de liberté (CE1-CM2)
    L'histoire de Ruby Bridges (CE1-CM2)
    L'histoire de Leon (CE2-CM2)
    L'amitié (CE2-CM2)
    Martin Luther King, Jr. (CM1-6ème)
    Mystery of the Dark Tower (American Girl) (CM1-6ème)
    Timothy of the Cay (Grades 4-6)
    Bud, pas Buddy (CM1-5ème)
    Lincoln: A Photobiography (CM1-5ème)
    Les vedettes de L'Aurora County (CM1-5ème)
    Lettres d'un garçon esclave : L'histoire de Joseph Jacobs (CM1-4ème)
    Rentrer chez soi sur la pointe des pieds (CM1-4ème)
    La famille Watson va à Birmingham -- 1963 (CM1-4ème)
    Something Upstairs (Grades 5-7)
    Sounder (CM2-5ème)
    La danseuse esclave (CM2-4ème)
    Témoin (CM2-4ème)
    La rivière entre nous (CM2-3ème)
    La peau que j'habite (CM2-3ème)
    The Cay (6ème-5ème)
    Amos Fortune Free Man (Grades 6-8)
    Je ne m'appelle pas Angelica (6ème-4ème)
    Coup de tonnerre, Entendez mon cri (6ème-4ème)
    Flygirl (Grades 6-10)
    Le cabane de l'Oncle Tom (6ème-terminale)
    Lettres d'une fille exclave : L'histoire d'Harriet Jacobs (5ème-terminale)
    Récit de la vie de Frederick Douglass (3ème-terminale)
    Elles avaient les yeux tournés vers Dieu (3ème-terminale)
    Ne tirez pas sur l'oiseau moqueur (3ème-terminale)
    L'homme invisible (1ère-terminale)


Terminer l'histoire
     Le tour en bus (CE2-6ème)
     Briser la barrière (CM1)
     Aider les autres à accéder à la liberté (CM2)
     Le droit d'être libre (CM2-4ème)


Ecriture
Répondre aux lettres


Ecriture
L'histoire afro-américaine - dessiner et écrire
L'histoire afro-américaine - dessiner et écrire

L'histoire afro-américaine - débuts d'histoires
L'histoire afro-américaine bordures avec débuts d'histoires de l'histoire afro-américaine



Your Help is Needed!  Help Improve This Page!
     Leave your corrections and comments about the French text on this page.