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Le corps humain
Unité thématique

La Lecture Silencieuse - Lecture ciblée pour l'éducation spécialisée
     Un cauchemar de goût (Haut/Bas CP-CE2)
     Un coeur brisé (Haut/Bas CP-CE2)
     Le Sang (Haut/Bas CP-CE2)
     L'autoroute du corps (Haut/Bas CP-CE2)
     Les microbes nous rendent malade (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton corps (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton sens de l'ouïe (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton sens du goüt (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ta peau (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton sang (Haut/Bas CE2-CM2)
     Tes os (Haut/Bas CE2-CM2)
     Tes muscles (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton système musculaire (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton système circulatoire (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton système nerveux (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton appareil respiratoire (Haut/Bas CE2-CM2)
     Ton appareil digestif (Haut/Bas CE2-CM2)
     Tes os et tes muscles (Haut/Bas CE2-6ème)
     En quoi consiste ton corps ? (Haut/Bas CM1-CM2)


La Lecture Silencieuse courte
Textes qui se lisent très rapidement
     Les cinq sens (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CE1-CM1)
     Garder ton système respiratoire en bonne forme (texte qui se lit très rapidement ; Niveau CM1-6ème)

Textes courts
     Tes pumons : simple ou simplement incroyable ? (texte court ; Niveau CE2-CM2)
     Le système respiratoire (texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Le cerveau (Texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Le système nerveux (texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Maintenir ton système nerveux en bonne santé (texte court ; Niveau CM1-6ème)
     Les muscles (text court ; Niveau CM1-6ème)
     Le système excrétoire (texte court ; Niveau CM2-4ème)


La lecture silencieuse
     L'autre fonction de ton sang (CM1-6ème)
     L'éructation - qu'est-ce qu'un rot ? (CM1-6ème)
     Les systèmes du corps travaillent ensemble (CM2-4ème)
     Ton corps étonnant (CM2-4ème)
     Le système tégumentaire (CM2-4ème)
     Le système endocrinien (CM2-4ème)
     Le système lymphatique (CM2-4ème)
     Le sang (6ème-5ème)
     Le système musculaire (6ème-4ème)
     Le système osseux - des os sains (6ème-4ème)
     Le système osseux (5ème-4ème)
     Les muscles forts (5ème-4ème)
     Le système nerveux (5ème-4ème)
     Le système circulatoire (5ème-4ème)
     La digestion et ce que nous mangeons (5ème-4ème)
     Le Système Digestif (5ème-4ème)
     Un Appareil Respiratoire Sain (5ème-4ème)
     Le système respiratoire (5ème-4ème)
     Le cerveau (5ème-3ème)

Dégueulasse
     Ces croûtes croustillantes son dégueulasse (CE2-6ème)
     Le mucus, les crottes de nez et la morve - comme c'est DEGUEULASSE ! (CM1-6ème)
     La flatulence : les gaz de notre corps (6ème-3ème)


La lecture silencieuse - Langues Etrangères
L'espagnol
     El sistema óseo (6ème-4ème)
     El sistema circulatorio (5ème-4ème)
     La digestión -- Las comidas que comemos (5ème-4ème)
     El sistema digestivo (5ème-4ème)
     Un sistema respiratorio sano (5ème-4ème)

Le français
     Le système osseux - des os sains (6ème-4ème)
     Le système circulatoire (5ème-4ème)
     La digestion et ce que nous mangeons (5ème-4ème)
     Le système digestif (5ème-4ème)
     Un appareil respiratoire sain (5ème-4ème)

L'italien
     L'apparato scheletrico - Ossa in buona salute (6ème-4ème)
     L'apparato circolatorio (5ème-4ème)
     La digestione -- Il cibo che mangiamo (5ème-4ème)
     L'apparato digerente (5ème-4ème)
     Un apparato respiratorio in buona salute (5ème-4ème)

L'allemand
     Der Skelettaufbau - Gesunde Knochen (6ème-4ème)
     Der Blutkreislauf (5ème-4ème)
     Die Verdauung - Die Nahrung, die wir zu uns nehmen (5ème-4ème)
     Das Verdauungssystem (5ème-4ème)
     Ein gesundes Atmungssystem (5ème-4ème)


Terminer l'histoire
     Un voyage à l'intérieur du corps humain (CE2-6ème)


A lire et à colorier
            Notre corps est fait de systèmes
            Pourquoi est-ce que j'éternue, j'ai le hoquet et je baille ?


Analogies
             Analogies sur le corps humain



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