English
Etude de la langue
La lecture silencieuse
Compétences en compréhension des textes
La lecture silencieuse - révision des compétences
La lecture silencieuse - révision des compétences variées (mélange de tous les matériels de cette unité)
L'idée principale
Lis le paragraphe et choisis l'idée principale (à choix multiple)
Lis le paragraphe et écris l'idée principale (cases vides à compléter)
Souligne les détails qui appuyent l'idée principale (l'idée principale et le paragraphe sont donnés)
Ecris l'idée principale (à compléter) et souligne les détails qui appuyent l'idée principale
Ecris le thème, l'idée principale et deux détails qui appuyent l'idée principale
Indices contextuels
Unité sur les compétences d'indices contextuels
la cause et l'effet
Appareiller : relie la cause avec son effet (causes à gauche ; effets à droite)
Appareiller : relie l'effet avec sa cause (effets à gauche ; causes à droite)
Ecris la cause et l'effet pour chaque phrase (à compléter)
Ecris un effet possible pour chaque cause (à compléter)
Ecris une cause possible pour chaque effet (à compléter)
Ecris un effet positif pour chaque cause
Ecris un effet négatif pour chaque cause
Ecris un effet positif et un effet négatif pour chaque cause
Questions de compréhension de textes sur la cause et l'effet
Fait et opinion
Unité de compétences sur fait et opinion
Mettre dans l'ordre
Complète en mettant le groupe de phrases en ordre (la première étape est donné)
Complète en mettant le groupe de phrases en ordre
Mettre en ordre les questions sur la lecture silencieuse
Résumer
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : Qui ? et Quoi ? quel(le) ; que ?
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : Quand ? et Où ?
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : Pourquoi ? et Comment ?
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : (2 questions pour chaque paragraphe)
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : (3 questions pour chaque paragraphe)
Résumer des questions sur la lecture silencieuse : (toutes les questions pour chaque paragraphe)
Comparaisons et Métaphores
Unité sur les comparaisons et les métaphores
Mots à sens multiples
Unité sur les mots à sens multiples
Les expressions idiomatiques - la langue figurée
Utilise les indices contextuels pour déterminer le sens de l'expression idiomatique (à choix multiple)
Utilise les indices contextuels pour déterminer le sens de l'expression idiomatique (à compléter)
Ecris le sens de l'expression idiomatique et écris une phrase
Questions de la lecture silencieuse pour une expression idiomatique
Questions de la lecture silencieuse pour une expression idiomatique (que 2 questions pour chaque expression idiomatique)
Choisis le sens (à choix multiple), puis fais des dessins
Livre à lire et à colorier sur les expressions idiomatiques
Illustrer des expressions idiomatiques
Déductions
Déductions : Comment ?
Déductions : Quoi ? ; quel(le) ? ; que ?
Déductions : Quand ?
Déductions : Où ?
Déductions : Qui ?
Déductions : Pourquoi ?
Déductions : Questions variées
Mystères
Déductions plus longues avec plus de questions
Tirer des conclusions
Eléments littéraires
Unité d'éléments littéraires
