English
edHelper.com
Etude de la langue
Apprendre à écouter
Compréhensions Ecrites
Laurent apprend à écouter (CE1-CM2)
Devinettes
Les élèves écoutent les indices dans la devinette et écrivent (ou disent) ce que vous décrivez.
Devinettes (CE2-CM1)
Devinettes (CM2-6ème)
Répondre aux questions faciles
Ce sont des questions du style "Combien de jours y a-t-il dans une semaine ?"
Répondre aux questions faciles
Répondre aux questions
Vous allez donner la réponse dans la question. Il faut qu'ils écoutent !
Répondre aux questions
Catégories - Quelle est la catégorie ?
Quelle est la catégorie ?
Catégories - ajouter des mots à une liste de mots
Ajouter des mots à une liste de mots
Prendre des notes et repéter des informations
Facile : une ou deux phrases courtes
Plus d'informations comme une liste
Difficile : peut inclure des informations sans importance ou inutiles
Problèmes de maths
Lisez les problèmes à votre classe. Les élèves résoudront les problèmes sur une feuille de papier.
Ne commencez pas avec le niveau de votre classe actuelle;
On vous conseille de commencer avec de problèmes de CP ou CE1.
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CP
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CE1
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CE2
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CM
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CM2
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 6ème
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 5ème
Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 4ème
Mots mêlés : apprendre à écouter
Vous lisez les consignes :
Les élèves écoutent et complètent le puzzle :
Faites un mots mêlés : apprendre à écouter
Suivre des consignes
Unité thématique : suivre les consignes
Avez-vous des suggestions ou commentaires ?
Laissez vos suggestions ou commentaires à propos d'edHelper !
