English 

edHelper.com
Etude de la langue
  
Apprendre à écouter

Compréhensions Ecrites
     Laurent apprend à écouter (CE1-CM2)


Devinettes
Les élèves écoutent les indices dans la devinette et écrivent (ou disent) ce que vous décrivez.
      Devinettes (CE2-CM1)
      Devinettes (CM2-6ème)


Répondre aux questions faciles
Ce sont des questions du style "Combien de jours y a-t-il dans une semaine ?"
      Répondre aux questions faciles


Répondre aux questions
Vous allez donner la réponse dans la question. Il faut qu'ils écoutent !
      Répondre aux questions


Catégories - Quelle est la catégorie ?
      Quelle est la catégorie ?


Catégories - ajouter des mots à une liste de mots
      Ajouter des mots à une liste de mots


Prendre des notes et repéter des informations
      Facile : une ou deux phrases courtes
      Plus d'informations comme une liste
      Difficile : peut inclure des informations sans importance ou inutiles


Problèmes de maths
Lisez les problèmes à votre classe. Les élèves résoudront les problèmes sur une feuille de papier.

Ne commencez pas avec le niveau de votre classe actuelle; On vous conseille de commencer avec de problèmes de CP ou CE1.
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CP
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CE1
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CE2
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CM
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour CM2
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 6ème
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 5ème
      Apprendre à écouter : problèmes de maths pour 4ème


Mots mêlés : apprendre à écouter

Vous lisez les consignes :

Les élèves écoutent et complètent le puzzle :

Faites un mots mêlés : apprendre à écouter



Suivre des consignes
     Unité thématique : suivre les consignes


Avez-vous des suggestions ou commentaires ?
Laissez vos suggestions ou commentaires à propos d'edHelper !



Your Help is Needed!  Help Improve This Page!
     Leave your corrections and comments about the French text on this page.