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Brüche
Mathematik
Grade 4 Math
Grade 5 Math
Brüche

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Name _____________________________
Date ___________________
Zahlentheorie
Ganze.
1.  * Dies ist ein vorgefertigtes Arbeitsblatt.
Verwenden Sie den Link oben auf der Seite für eine druckbare Seite.
2.  Kreise alle Zahlen ein, die durch 4 teilbar sind.
284387131820
324721114184

Vervollständige alle Teilbarkeitstabellen. Schreibe ja, wenn die Zahl durch die vorgegebene Zahl teilbar ist. Schreibe nein, wenn sie nicht durch die vorgegebene Zahl teilbar ist.
3.  420
durch 3________
durch 5________
durch 6________
durch 8________
durch 10________
4.  24,186
durch 3________
durch 4________
durch 8________
durch 9________
durch 10________
5.  9,642
durch 3________
durch 7________
durch 8________
durch 10________
durch 11________
6.  55
durch 2________
durch 3________
durch 10________
durch 12________
durch 13________

Klassifiziere jede Zahl als Primzahl oder als zusammengesetzte Zahl.
7.  15
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
8.  93
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
9.  10
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
10.  17
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
11.  28
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
12.  7
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
13.  39
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl
14.  55
Primzahl
Zusammengesetzte Zahl

Verwende den Hinweis, um die fehlende Ziffer zu ergänzen.
15.  Die Zahl66 ist durch 9 teilbar.
16.  Die Zahl320 ist durch 4 teilbar.
17.  Die Zahl174 ist durch 7 teilbar.
18.  Die Zahl 26ist durch 6 teilbar.
19.  Die Zahl 14 ist durch 8 teilbar.
20.  Die Zahl 10 ist durch 3 teilbar.
21.  Die Zahl60 ist durch 5 teilbar.
22.  Die Zahl 14ist durch 2 teilbar.

Key #2
Ganze.
23.  Kreise alle Zahlen ein, die Vielfache von 3 sind.
806010185623
621277232
24.  Kreise alle Zahlen ein, die Vielfache von 6 sind.
93476886394
5303442410

Schreibe 3 Vielfache jeder Zahl auf.
25.  
6





26.  
49





27.  
58





28.  
16





29.  
85





30.  
72






Ergänze das fehlende Vielfache.
31.  
65, 78, 91, 104, ______
32.  
84, 98, ______, 126, 140
33.  
16, 24, 32, ______, 48
34.  
9, ______, 15, 18, 21
35.  
36, 45, 54, 63, ______
36.  
28, 32, 36, 40, ______

Schreibe alle Teiler jeder Zahl auf.
37.  25

38.  23

39.  90

40.  89

41.  72

42.  35

43.  84

44.  50

45.  56

46.  95

47.  58

48.  53


Key #2
Finde die Primfaktorzerlegung für jede Zahl.
49.  18

50.  40

51.  85

52.  94

53.  72

54.  62

55.  82

56.  93

57.  45

58.  41

59.  58

60.  70


Finde den größten gemeinsamen Teiler für jede Zahlengruppe.
61.  90 and 40

62.  70 and 30

63.  76 and 43

64.  64, 8, and 24

65.  23 and 47

66.  78 and 24

67.  48 and 3

68.  63, 36, and 81

69.  45 and 71


Finde das kleinste gemeinsame Vielfache.
70.  6 and 13

71.  3 and 9

72.  4, 6, and 7

73.  8 and 20

74.  6 and 22

75.  4 and 6

76.  4 and 8

77.  6, 18, and 42

78.  5, 13, and 15


Ganze.
79.  Use the digits 0, 7, and 2 to create a 3-digit number that is divisible by 2, 3, 4, 5, 6, 8, and 9. Describe how you found the number.

80.  Eine merkwürdige Signalfolge ist von Radioastronomen entdeckt worden. Sie haben ein Signal aufgenommen, das aus einer Serie von sich abwechselnden Einern und negativen Einern besteht. {1, -1, 1, -1, 1, -1,}. Die Wissenschaftler wollen die Bedeutung des Signals verstehen. Sie suchen nach Folgen. Der erste Teil der Folge ist 1. Welches wird der392th term be? How do you know? Describe a rule to figure out the answer for the xth number.



Answer Key


Sample
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