1 « Bonjour, tout le monde » dit Mme Kim. « Aujourd'hui nous allons parler de la répétition dans la nature. Mais d'abord, est-ce que quelqu'un peut nous dire ce que veut dire le mot répétition? »
2 Julie fut la première à lever le doigt. « Ma mère va à la répétition de son orchestre tous les jeudi soirs. Il y a toujours un concert au mois de juin. »
3 « Très bien, Julie » dit Mme Kim. « Un autre exemple? »
4 « Le week-end dernier mon père a posé du papier peint neuf dans le salon » dit Jean-Claude. « Il a dit qu'il devait faire attention parce que le motif se répétait. Il y avait des fleurs sur le papier peint, et il devait bien les aligner. »
5 « C'est un autre bon exemple du mot dans la même famille des mots - répétition et répéter. » dit Mme Kim. « Nous allons parler de cela aujourd'hui. Nous allons discuter de ce qui se répète encore et encore. »
6 « Vous voulez dire que nous allons parler des dessins du papier peint? » questionna Matthieu.
7 « Pas exactement » répondit Mme Kim. « Nous allons parler des évènements qui se reproduisent tout le temps dans la nature. Mais nous allons commencer par regarder des suites et ensuite répondre aux questions. »
8 Mme Kim s'approcha du tableau devant la classe. Sur le tableau, elle dessina une étoile, un carré et un cercle. « Si nous voulions répéter ces formes, que serait la suite de cette série? »
9 « Je sais » dit Robbie. « Il faut dessiner une autre étoile, puis un carré, ensuite un cercle. »
Paragraphs 10 to 22:
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