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Teesha boit de l'eau propre


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     English: Teesha Drinks Clean Water
     Spanish: Teesha bebe agua limpia
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     German: Teesha trinkt sauberes Wasser

 

Teesha boit de l'eau propre
By Colleen Messina
Translation by Merry Gilliot
  

1     Teesha prend une gorgée d'eau propre et fraîche. Son bon goût la surprend. Dans son village en Afrique, elle n'avait pas souvent de l'eau propre à boire.
 
2     Teesha a dix ans. Elle vit au Nigeria. Avant elle cherchait l'eau dans un fossé près de sa maison. L'eau était marron. Elle sentait bizarre. Le prénom Teesha veut dire « vivant et en bonne santé ». Mais l'eau sale l'a rendue souvent malade.
 
3     Beaucoup de familles en Afrique doivent marcher pendant des kilomètres pour chercher l'eau. Elles cherchent l'eau dans des ruisseaux. Elles cherchent l'eau dans des lacs. Elles utilisent cette eau pour la cuisine. Elles l'utilisent pour les bains. Elles l'utilisent pour laver les vêtements. L'eau n'est pas propre. L'eau sale rend les gens malades. Ils peuvent attraper des maladies. Ils peuvent avoir le typhus. Ils peuvent avoir le choléra. Ils peuvent avoir le paludisme. Le frère de Teesha est mort du paludisme. Il n'avait que six ans. La mère de Teesha a pleuré pendant beaucoup de mois.

Paragraphs 4 to 8:
For the complete story with questions: click here for printable


Extended Activities:

1.  Enregistre ton usage d'eau pendant une journée en l'écrivant sur un tableau. Essaie d'estimer la quantité d'eau que tu utilises pour chaque activité. Etais-tu surpris de la quantité d'eau que tu as utilisée? Ecris au moins deux façons que tu peux conserver l'eau dans ton quotidien.

2.  Il y a beaucoup d'animaux sauvages en Afrique. Fais un dessin et écris une description de ton animal africain préféré. Si tu fais cette activité dans un groupe, imagine que vous êtes au zoo. Chaque « animal » peut se présenter aux autres. N'oublie pas d'ajouter des effets sonores à ta présentation !

3.  Quel type de musique préfères-tu? Ecris pourquoi tu l'aimes. Si tu joues d'un instrument, écris pourquoi tu aimes cet instrument et dessine-le. Si tu ne joues pas d'un instrument, décris un instrument que tu aimerais jouer et dessine-le.



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