1 "¿Sobre qué tema vas a hacer el informe?" le preguntó Jennifer a María mientras caminaban hacia la biblioteca del vecindario. Su maestra de inglés les había asignado un proyecto de investigación que debían comenzar en las fiestas de Navidad.
2 "¡No tengo idea!" dijo María. "¿Y tú?"
3 "Tampoco lo sé", dijo Jennifer.
4 Las niñas caminaron pensativas intentando que se les ocurriera una idea para sus informes. Cuando llegaron a la biblioteca, subieron los escalones de granito y atravesaron las grandes puertas de madera. Al entrar al vestíbulo, se detuvieron y se quedaron mirando las banderas de hermosos colores que colgaban del cielorraso de la biblioteca.
5 "Vaya", exclamó Jennifer. "¡Mira todas las banderas!"
6 "¡Qué hermoso!" dijo María. "Mira, allí está la bandera mexicana". El estandarte rojo, blanco y verde colgaba justo encima de ellas.
7 Jennifer se volvió hacia María. "Me pregunto por qué la biblioteca está decorada así".
8 "No sé", dijo María. "Vamos a preguntarle a la bibliotecaria".
9 Las niñas se dirigieron hacia el escritorio de información y esperaron a la bibliotecaria, que estaba hablando por teléfono. Después de colgar, alzó la vista hacia las niñas. "Hola. ¿Puedo ayudarlas?"
10 "Nos preguntábamos por qué están todas esas banderas como decoración en la biblioteca", dijo María.
11 "Es la Semana Internacional del Idioma", explicó la bibliotecaria. "Decidimos que sería una buena forma de promover la apreciación de los diferentes idiomas del mundo. Deseamos animar a la gente a aprender un idioma diferente".
Paragraphs 12 to 32:
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