1 La historia de Charles Lindbergh trata completamente de la tecnología. Demuestra los buenos y los malos efectos de los avances tecnológicos. El aeroplano era tecnología nueva en ese tiempo. El conocimiento de Lindbergh de la tecnología de los aeroplanos le permitió realizar su vuelo que rompió récords. La tecnología de las comunicaciones también estaba progresando en ese tiempo. El radio permitía que las personas de todo el mundo escucharan las noticias actualizadas acerca del vuelo histórico de Lindbergh. Los periódicos también estaban aprovechando la tecnología para obtener las noticias más rápido, y para darlas a conocer a más y más personas.
2 Charles Lindbergh quería volar. Cuando decidió hacer algo al respecto y convertir su sueño en realidad, se inscribió en la escuela de vuelo. En la escuela de vuelo de Lincoln, Nebraska, Lindbergh aprendió a pilotar un avión. También aprendió mucho acerca de cómo funcionan los aviones, porque -en esos días- un piloto tenía que depender de sí mismo para mantener a su avión volando. Después de terminar su entrenamiento, Lindbergh trabajó como mecánico, trabajó caminando de pie en el ala de una avioneta, y como paracaidista.
3 Luego escuchó hablar acerca de un concurso para ver quién sería el primero en volar a través del Océano Atlántico. El premio, llamado el Premio Ortiz, sería de $25,000 dólares. Otros pilotos además de Lindbergh también querían ganarse el premio.
4 Primero, Lindbergh supervisó la construcción de un aeroplano diseñado justamente para un largo vuelo a través del océano. No era el más grande, el más elegante, o el más caro de los aeroplanos del concurso, pero estaba construido exactamente de la manera que Lindbergh pensó debía ser construido.
5 Cuando estuvo listo para partir, empacó únicamente lo absolutamente necesario. Empacó mapas y gráficas, cuatro emparedados, y dos cantimploras con agua. No llevó un radio ni un paracaídas, con el fin de dejar el mayor espacio posible para el combustible.
Paragraphs 6 to 12:
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