1 Colleen fissava il meteorologo in TV. Osservava ogni suo movimento. Poi ripetè a bassa voce alcune delle parole che lui aveva usato.
2 Il papà sorrise mentre la guardava. Poi finalmente parlò.
3 "Che cosa stai facendo, Colleen?" le chiese.
4 Lei gli sorrise. "Penso che mi piacerebbe diventare una meteorologa da grande" disse. "Pensavo che mi avrebbe potuto aiutare guardare il meteorologo durante il notiziario".
5 "E' un buon ragionamento," disse il papà. "Penso che tu potresti constatare che dire le previsioni del tempo è molto più che stare a parlare di fronte ad una telecamera".
6 "Davvero?" chiese. "Quali generi di cose hanno bisogno di conoscere?"
7 "Per cominciare un meteorologo impara tutto riguardo al clima," disse il papà. "Sono le cose come la pioggia, le temperature, ed altri cambiamenti del tempo che influenzano tutti i soggetti esistenti in una determinata area. Dimmi, in che modo la pioggia influisce su di noi?"
8 Colleen ci pensò per pochi minuti. "Beh, se non abbiamo abbastanza pioggia, il giardino si secca completamente ed il prato diventa marrone. Se ne riceviamo troppa, i fiumi vanno in piena e ci sono pozzanghere ovunque. Ciò significa che ci saranno molte più zanzare in estate. Uh!!"
9 "Hai afferrato il concetto," disse il papà. "Non hanno bisogno solamente di sapere cose riguardo alla pioggia o alle temperature, imparano anche nozioni riguardo al vento, le nuvole e la pressione atmosferica".
Paragraphs 10 to 18:
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