1 Colleen regarda fixement le météorologiste à la télé. Elle observa chacun de ses mouvements. Puis elle répéta à voix basse quelques-uns des mots qu'il employait.
2 Papa lui sourit en la regardant. Enfin il parla.
3 «Que fais-tu, Colleen?» demanda-t-il.
4 Elle lui sourit. «Je pense que j'aimerais être météorologue quand je serai grande» dit-elle. «Je pensais que cela pourrais m'aider si je regardais le météorologue aux infos.»
5 «C'est bien réfléchi» dit Papa. «Je pense que tu vas peut-être trouver que présenter la météo est bien plus que parler devant une caméra.»
6 «C'est vrai?» demanda-t-elle. «Quels genres de choses doivent-ils savoir?»
7 «Pour commencer, un météorologue apprend tout sur le climat» dit Papa. «Ce sont des choses comme la pluie, les températures et d'autres choses concernant le temps qui influent tous les êtres vivants qui habitent un certain endroit. Dis, comment la pluie nous impacte-elle?»
8 Colleen réfléchit pendant quelques minutes. «Et bien, s'il n'y a pas assez de pluie, le jardin se dessèche et l'herbe devient marron. S'il y en a de trop, les rivières débordent et nous avons des flaques d'eau partout. Cela veut dire plus de moustiques en été. Berk!»
9 «Tu commences à comprendre» dit Papa. «Ils n'ont pas simplement besoin de comprendre la pluie et les températures; ils doivent aussi apprendre tout sur le vent, les nuages, et la pression atmosphérique.»
Paragraphs 10 to 18:
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