1 Cora et Carl suivirent Papa sur la colline herbeuse. Papa tenait un long tube noir avec trois pieds. C'était une lunette astronomique.
2 «Que fait la lunette astronomique, Papa?» demanda Cora.
3 «Elle te permet de mieux voir des choses lointaines.» dit Papa. «Nous nous en servirons pour observer les étoiles et les planètes.»
4 «Je veux voir la lune» dit Carl.
5 «Tu ne peux pas faire ça ce soir» dit Papa.
6 «Pourqoui?» demanda Carl. «La lune est facile à trouver.»
7 «Ce ne sera pas facile» dit Papa. «C'est la nouvelle lune ce soir. La lune se situe entre nous et le soleil. Le côté que nous voyons est dans l'ombre. C'est comme si tu essayais de trouver un point noir dans une pièce noire.»
8 «Pourquoi est-ce qu'on l'appelle une nouvelle lune?» demanda Cora.
9 «Beaucoup de cultures commencent chaque mois juste après une nouvelle lune. Elles ne suivent pas le même calendrier que nous. Dès qu'elles voyaient le premier croissant de la nouvelle lune, c'était un nouveau mois. On retrouve la même racine dans le mot lundi qui vient du latin luna et dies.» Papa s'arrêta et regarda autour de lui. «Cet endroit me paraît pas mal.» dit-il.
10 Cora et Carl aidèrent à régler les pieds de la lunette. Dès qu'elle était à niveau, Papa visa les étoiles avec le tube. Puis il fit la mise au point pour qu'ils puissent (y) voir clair. Il laissa Dora regarder la première.
11 «C'est quoi, Papa?» demanda-t-elle. «C'est tout rouge-orange.»
12 «C'est la planète Mars» dit Papa. «Elle a reçu le nom du dieu romain de la guerre du fait de sa couleur rouge.»
Paragraphs 13 to 27:
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